关于耐心的教育名言[36句] (道德教育成功的秘诀在于…)

1、任何教育都比不上灾难的教育。英狄斯雷利

2、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐

3、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯

4、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。夸美纽斯

5、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育**的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知

6、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特

关于耐心的教育名言

7、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基

8、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基

9、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。第斯多惠

10、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。蔡元培

11、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德

12、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

关于耐心的教育名言

13、天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰

14、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基

15、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗

16、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基

17、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克

18、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金

关于耐心的教育名言

19、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基

20、培养人就是培养他对前途的希望。马卡连柯

21、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。梁启超

22、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基

23、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。保罗弗莱雷

24、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基

关于耐心的教育名言

25、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

26、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦

27、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

28、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭

29、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

30、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基

关于耐心的教育名言

31、教育难，难就在回到常识。钱理群

32、教育是国家的主要防御力量。伯克

33、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基

34、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知

35、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思

36、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦