成长手册家长留言(24句)

1、我的宝贝：现在你上幼儿园了，老师和同学们会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱学生，守纪律是每一个优秀的孩子必须做的事哟爸爸妈妈会看着你每天健康快乐的成长，在幼儿园里学习知识！

2、你是一个可爱、安静、多才多艺的小女孩。你的字写得也很好，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样好！

3、他很聪明，学习也很快，但总的来说没有什么是一成不变的。大多数时候比较理智，但有时比较任性。做事有原则，但有时缺乏灵活性。

4、从xx成绩单上看，专业表现被认为是优秀的，但也有作弊现象，这种做法是极不应该的，应该受到批评的，放学后，请给机会补课，xx在校外租房，请打分机，严格按照学校制度出勤。

5、成皓：有强烈的学习欲望，学习积极性强，主动性强。积极参加团体活动，按时完成作业，积极锻炼，养成良好的卫生习惯。今后要克服个性强、有时学习不够认真、组织纪律不够完善等缺点。

6、“妈妈想说的都说了，”孙小姐说。孙先生和他的父母很了解你。你所有的理想和抱负都要实现，你需要采取不懈的行动去实现，成为一个人！我希望我能在新的学年里改正我的粗枝大叶，争取更大的进步。

7、新学期已经开始了。这是你小学的最后两年。我希望你能更努力学习，取得更好的成绩。同时，我希望你能学会如何面对失败，如何处理身边的各种事情，我相信你会是一个坚强的人。

8、聪明，独立。喜欢阅读，但要注重数量。阅读的质量不太高。要对新事物有**、热情，如果做事能够持之以恒就会更好！

幼儿成长手册家长留言怎么写

9、你既聪明又通情达理。你有很好的口头表达能力和沟通能力。你比以前好多了。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更好了！

10、老师很喜欢你，你知道吗？因为你爱你的班级。虽然你的父母挣钱不多，但你可以省下一点零花钱来帮助你的家庭。你是一个乐于助人、懂事的孩子。在学习上你要努力，不要辜负父母、老师的期望啊！

11、你平时性格内向，说话不够好，诚实守信，与同学能相处得很好，平时能关心集体，工作责任心强，热爱体育活动，但你还是要努力学习，作业更仔细，写得好。

12、这个学生聪明，安静，乐于助人。人们有一定的独立思想，敢于表达自己的观点。有较强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，注意听老师讲课，认真完成作业，但成绩不突出，也希望今后注意分析自己的原因。努力进取，追求卓越！该生普通话好，曾在五四朗诵比赛中获得一等奖。

13、注重礼貌，讲文明，乐于助人，尊老爱幼，为自己的日常学习、工作和休息等计划升旗，并能坚持执行。在家里很听话，学习认真，成绩比较进步，并养成良好的生活习惯，今后请尊敬老师多提意见和帮助，非常感谢！

14、考试的结果不是很好，但这对她来说也是一个考验。只要她能认识到自己的不足并从中学习，这对她以后的学习也是一种提升。希望辛惠敏不要气馁，积极学习每一课。

15、现在你的大脑是好的，你的成就是在课堂上偏上，但你的勤奋是只有6070，想想，如果你充分利用早上和晚上学习自己，平时时间，几个更有耐心，更细心一点，那你的成绩如何？俗话说：早起的鸟儿有虫吃。为什么不试一试呢。

16、我希望江南能在第二学期养成良好的学习习惯。每天，她会吃零食，在中心做一些活动，然后做她的家庭作业。她会养成检查作业的习惯，并学会整理书包。我希望我以后可以更加大胆，多和同学交流。

成长手册家长有话说

17、你是一个有着丰富内心世界的男孩，但却不善于表达自己。你很体贴，也很聪明。在课堂上你们团结同学，工作踏实，有集体荣誉感。在学习上，你可以认真听老师讲课，按时完成作业。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上更加刻苦，对不想问的问题要大胆，注重学习方法。老师确信你能做好这件事。

18、他是一个有礼貌的好孩子。他喜欢学习、运动和绘画。一个活泼可爱的男孩。

19、非常感谢老师对孩子的辛勤培养和爱护，孩子有了很大的进步，假期表现很好，帮助家人做家务，关心亲戚同学，按时完成作业。

20、你是一个聪明，善良，诚实的孩子，知道如何照顾家庭，但在学习上比较粗心，在生活中，喜欢哭，发脾气，父母希望你能改掉坏习惯，这样你会更快乐。

21、一个学期以来，黄艺轩在各方面都取得了进步，这样的成绩离不开老师们的耐心帮助，老师们都很辛苦！我相信，通过我们父母的老师的教育，黄艺轩一定会更上一层楼。

22、张荣晓在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时耐心是不够的，有点不耐烦。在学习中，可以追求进步。我希望我能更加认真、细心和执着。运动的人想跑得更快，但他们需要更多的练习。

23、易新是一个聪明可爱的孩子，热爱工作，对学习缺乏兴趣。下学期我们的家长会在这方面加强对她的培养。感谢老师对怡欣的日常照顾。

24、新学期希望你能加强体育锻炼，并能持之以恒，学习方面要平时注意课堂和作业的点点积累。认真对待学习，在业余时间多读好书，继续热爱和探索科学知识。